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英国赖尔用语。指把“范畴放进本来不包括它们的逻辑类型中去”的错误。他认为所有日常语言中的句子或陈述可分为范畴陈述、假设陈述和混范畴陈述(亦称“半假设陈述”)三大类,倘若将它们加以混淆,就产生范畴错误。传统哲学中的形而上学的错误根源,在于犯了范畴错误,通过分析语言的日常用法,可加以纠正。